俄国教育家乌申斯基说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。”

       “对于三尺讲台，你感受最深的是什么？”

       “有心，没有为学生真心负责的感悟，就不会有自己一天天的‘乐于教学、勤于教学、精于教学’”

       在回答三尺讲台的感悟时，刘迷老师这样回答她的学生。

投身教育天地，热情挥洒教坛发

       刘迷,副教授,管理学硕士，全国信息化工程师。作为武昌工学院电子商务专业学科带头人的刘迷老师，一直致力于研究电子商务和移动商务、协同创新理论以及大数据、云计算的运用。教学上，主要承担了《管理信息系统》、《电子商务概论》、《数据库技术基础》等课程的教学工作。连续五年来，课堂教学质量评价均为优秀，得到了同学们的一致好评，并连续三年获得武昌工学院经济与管理学院优秀工作者的称号。2017年10月，刘迷老师在“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛上荣获“全国十佳创新创业导师”称号。2016年9月，在“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛国赛上荣获“优秀指导教师”称号。2015年12月，荣获武昌工学院2013-2015年度优秀教师荣誉称号。2015年11月，荣获 “博导前程杯” 全国电子商务运营竞赛“优秀指导教师”称号。2013年荣获中国当代教育协会全国优秀教育园丁称号。2012年，通过工业信息化部考核荣获全国信息化工程师证书。

用绿叶的情怀，来编导自己的课堂

       刘迷老师对电子商务课堂的教学设计有着自己独到的方法，通过对不同形态组织典型特征的抽取，首先让学生认知电子商务；然后透过通俗易懂的案例，让学生快速了解简单业务；最后在虚拟的市场环境、政务环境和公共服务环境中，根据现实岗位工作内容、管理流程、业务单据，结合与教学目标适配的业务规则，将经营模拟与现实工作接轨，进行仿真经营和业务运作。以培养出企业迫切需要的新型全能人才为导向提高同学的学习积极性，达成教学目标。

       其中，为了给学生们搭建一个真实的虚拟市场环境、政务环境和公共服务环境，提升电子商务等经管类专业学生的实践能力，刘迷老师仔细考察国内各类经管类教育软件产品，引入了贝腾科技的《经营之道》软件平台。该软件平台由贝腾自主研发，能够帮助学生全面了解企业经营管理的决策过程与决策方法，强化对企业经营管理知识的理解与运用，提升在企业经营实际环境下分析。可作为经管专业学生全面了解企业运营管理，熟悉企业的业务流程，理解财务管理知识，掌握财务分析与决策方法，提升财务投融资与资金管理的水平，全面提升财务管理实战技能的课程平台。同时，也可以作为各经管类专业实践训练的软件平台，可以切实提升实践水平。最大限度的调动学生的学习积极性，实现教与学的有机结合，形成教师与学生的良性互动。当合适的产品遇上优秀的老师，是学生最大的福气。

       对于电子商务课堂上的学生来说，每次上刘迷老师的课时，他们都听的格外认真，无论是课上所讲的PPT还是教案都是刘迷老师精心准备的，而使用的软件平台也是经过刘迷老师亲身体验认可的产品。刘迷老师是一位在电子商务课堂用心授教的老师，在电子商务课堂扮演着“先行者”的身份，喜欢与学生们一起扎根课堂。

用求实钻研做养料去滋养明日的果实

       在科研上，刘迷老师主要担任研究协同商务环境下虚拟企业构建问题，以及大数据和云计算在虚拟企业中的运用。在教研上，她创新性地将云技术引入到高校教学资源共享机制中进行研究，试图搭建一个基于云计算的高校资源共享平台，同时将CDIO工程教育模式积极引入到电子商务专业人才培养模式和实践教学中。着重把握研究重点，近年来已主持4项课题，包括2项省级和2项校级，并在相关核心期刊、学报、普通期刊公开发表论文20余篇，多篇论文被CPCI-SSH收录。2017年带领电子商务和市场营销相关团队成员，立项武昌工学院科技创新团队。

深耕激流，学科竞赛见真招

       师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志。在教学过程中，刘迷老师始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生，并经常与学生交流谈心，缩短师生之间的感情距离。在思想、生活、心理和学习等方面关怀学生，尽力为学生排忧解难，这对学生成才起到了举足轻重的作用。

       在学生培养上，刘迷老师一直遵循个人教育理念，她认为，每个学生都是独特的存在，都是富有创造性的个体，她坚信，造物主赋予了每个人灵魂与天赋。作为老师,需要拥有一双发现的眼睛，激发自由的灵魂，才能让学生最大限度的发挥个体的才能。多年来，刘迷老师，一直坚持并践行这个理念，爱驻于心，用心去观察和感受每一名学生，尊重学生，并采用独特的视角和适当的方法,努力去培养和挖掘、激发学生的潜能。

爱驻于心，尊重学生，培养自由的灵魂

       在学科竞赛与获奖上，刘迷老师积极指导学生进行创新创业教育与学习，带领学生团队参加各类创新创业大赛，获得多项省级以上奖励，同时获得多项个人奖励与荣誉。2017年10月获得“全国十佳创业导师”称号。2017年6月指导学生团队“火之焰”、“王者之队”“梦想信号”参加“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛均获得湖北赛区二等奖；2016年10月指导学生团队“诺亚方舟”参加“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛获得全国总决赛二等奖；2016年5月指导学生团队“诺亚方舟”、“蓝海之星”参加“学创杯”2016年全国大学生创业综合模拟大赛分别获得湖北赛区一等奖、二等奖；指导学生团队“梦之队”“lemon”参加2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛分别获得湖北赛区二等奖、三等奖；2015年12月获得武昌工学院2013-2015年度校级优秀教师；指导学生毕业论文获得省级优秀学士学位论文。论文《论协同商务环境下虚拟企业的概念和优势》获中国当代教育协会第三届全国教育科研创新成果一等奖。

       成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，刘迷老师觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献，更要心怀感恩之心。刘迷老师也正是这样做的，一直用心待学生，但她却认为学生给予她的更多。刘迷老师坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。她是平凡的，愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求，我们也祝愿刘迷老师的事业一帆风顺。